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新能源汽车资源包
发表旉Q?021-09-24

新能源汽车资源包   

软g架构Q?span>C/Sl构Q?span>

软g版本Q网l版Q?span>

节点敎ͼ(x)40节点Q?span>

主要功能参数Q?span>

1、概qͼ(x)U电(sh)动汽车实车\?span>/工况仿真教学软g是一ƾ以先进的徏模技术和仿真技术ؓ(f)基础的纯?sh)动汽R动力pȝ实时路况/工况高度仿真软g。该软g为用h供了一U可供体验和观测的高仿真环境Q在此虚拟环境中可生各U与现实世界怼的物理现象,如重力、摩擦力、牵引力、离心力、惯性等。在虚拟环境中通过操作汽R行驶于不同的道\观察U电(sh)动汽车动力系l的各种工况?qing)能量传递\U等?span>

2、地形仿真:(x)采用国际先进建模技术徏立山地、花草树(wi)木、高速公路、桥梁等自然环境Q虚拟地形环境优质逼真Q给用户一U寓教于乐的全新体验?span>

3、R辆组成:(x)采用北汽新能源纯?sh)动汽R动力pȝ原RL_建模制作Q系l包括:(x)动力甉|l、高压控制器、R载充甉|、电(sh)源变换器、高压线束、电(sh)动机、电(sh)机控制器、减速器、?zhn)架系l、Rw及(qing)车轮{?span>

4、交互操作功能:(x)h便捷、h性化的操作方式,可Q意控制虚拟现?span>3D仿真pȝ中虚拟摄像机Q对L视角的控?span>------观察物体局部、拉q、围l物体旋转。鼠标可操作视角变换配合功能热键Q?span>W-加速,S-收a(b)Q?span>A-左{弯,D-双{弯,I格-急刹Q可Ҏ(gu)车进行全工况模拟NQ同时可观察U电(sh)动汽车的能量传递过E及(qing)物理传动q程?span>

5、显C功能:(x)软g界面配有北汽新能源纯?sh)动汽R原R仪表Q可昄动力甉|当前?sh)量Q?span>SOCQ、电(sh)动机实时转速、当前R速、充攄(sh)甉|{数据。配有刹车踏ѝa(b)门踏板和换挡机构Q可同步昄加a(b)、刹车及(qing)换挡q程?span>

6、工冉|拟:(x)N车辆通过操作车辆换挡Q加速,减速等行驶于不同的道\Q观察R辆在加速时?sh)能和机械能的传递过E以?qing)在减速时的能量回收过E?

本公司系列品有制冷制热实训考核装置?span>中央I实训装置?span>工厂供电(sh)技术实训装|?/span>?span>汽R发动机实训台 {?span>

虚拟仿真软gQ?span>

1、以U电(sh)动汽车动力系lؓ(f)原型_և绘Q利用先q的实时渲染引擎与物理引擎,逼真展现现实物理教学模型Q直观展现纯?sh)动汽R动力pȝ的结构原理与拆装。逻辑关系U学严}Q无冗余元素。渲染满_L和真实性,l予用户真实体验感觉?span>

2、拟现实3D仿真pȝ利用人机交互pȝh强大的交互操作功能:(x)

h便捷、h性化的操作方式,可Q意控制虚拟现?span>3D仿真pȝ中虚拟摄像机Q对L视角的控?span>------观察物体局部、拉q、围l物体旋转?span>

3、虚拟现?span>3D仿真pȝW合院校U电(sh)动汽车教学大UԌ对其q行子系l分解学?fn)?span>

4、虚拟现?span>3D仿真pd理统教学功能Q?span>

   通过三维仿真技术模拟纯?sh)动汽R整R控制{略Q可屏蔽汽R外壳、电(sh)Z甉|控制器、高压控制器、动力电(sh)池组{外I在三l环境中模拟整R在不同工况下Q整车控制器如何接收和处理驾驶员的操作意愿,如何控制动力pȝ做出响应Q以?qing)对各种U别故障警报的处理?span>

5、虚拟现?span>3D仿真pȝ模拟拆装教学功能Q?span>

     模型按照原厂l修手册标准的拆装顺序进行程序化设计Q学生在分解和装配驱动电(sh)机时必须按照U学的顺序进行操作,有助于规范学生的实操标准?span>

6、虚拟现?span>3D仿真pȝhl构认知功能Q?span>

     三维模型对动力系l的每个雉Ӟ包括QR载充甉|、高压控制器、电(sh)Z甉|控制器、动力电(sh)池组Q等部gq行专业术语标识Q可L控制虚拟现实3D仿真pȝ中虚拟摄像机Q对L视角的控?span>------观察物体局部、拉q、围l物体旋转,可进行结构认知教学?span>


信息来源Q?/div>
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